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Las Inteligencias en el aula de educación infantil / Marisol Justo de la Rosa

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: es Detalles de publicación: Córdoba (Argentina) : Editorial Brujas, 2019Descripción: 282 paginas ; cuadros., gráficos., ilustracionesISBN:
  • 9789877602135
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.152  J93
Contenidos:
La educación del siglo xxi -- Fundamentación de la teoría de las inteligencias múltiples -- Aspectos a tener en cuenta sobre las inteligencias múltiples -- Las inteligencias y el desarrollo personal del docente -- Valoración de las inteligencias de los alumnos -- Las inteligencias múltiples de los niños y niñas y los diferentes estilos de aprendizaje -- Cómo valorar las inteligencias de los niños y niñas -- Las inteligencias en la práctica docente -- Características generales de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años -- La organización del trabajo docente -- Estrategias y recursos para desarrollar las inteligencias y satisfacer los distintos estilos de aprendizaje -- Las inteligencias múltiples y las distintas estrategias metodológicas -- La organización del aula por rincones de actividad -- Las unidades didácticas -- Los talleres -- Proyectos y pequeños proyectos
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Libro Libro Biblioteca Central - CU General Stacks Biblioteca Central - CU 370.152 J93 1 Disponible 07-001713

La educación del siglo xxi -- Fundamentación de la teoría de las inteligencias múltiples -- Aspectos a tener en cuenta sobre las inteligencias múltiples -- Las inteligencias y el desarrollo personal del docente -- Valoración de las inteligencias de los alumnos -- Las inteligencias múltiples de los niños y niñas y los diferentes estilos de aprendizaje -- Cómo valorar las inteligencias de los niños y niñas -- Las inteligencias en la práctica docente -- Características generales de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años -- La organización del trabajo docente -- Estrategias y recursos para desarrollar las inteligencias y satisfacer los distintos estilos de aprendizaje -- Las inteligencias múltiples y las distintas estrategias metodológicas -- La organización del aula por rincones de actividad -- Las unidades didácticas -- Los talleres -- Proyectos y pequeños proyectos

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