Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia : Ideas hacia un modelo híbrido post-pandemia / Hugo Pardo Kuklinski; Cristóbal Cobo

Esfuerzo de apropiación docente + gestión adecuada de la privacidad y los datos del estudiante + accesibilidad -- Producción de contenidos académicos. Del PDF a las
narrativas multimedia -- De la calificación sancionadora a la autoevaluación permanente. ¿Cómo mantener la tensión y agregar bienestar dentro de una cultura de confianza? -- Complementar los certificados con una estrategia de diseño
de redes significativas para posicionarse en el mercado de trabajo -- Pensar la universidad como una comunidad. La dependencia desmedida de las asignaturas, del espacio
físico del aula y de las sesiones teóricas -- La vida en el campus. De los tres años de presencialidad obligatoria
a la reinvención holística -- El acceso al hardware, el software y la conectividad en la expansión digital del campus. Evitar las diferentes brechas digitales -- Universidades promoviendo
sinergias y sociedades específicas con startups educativas -- La analítica del aprendizaje. Mejor información para universidades más inteligentes -- Inteligencia artificial
al servicio de las universidades (y no de las corporaciones de datos -- Docencia inspiradora, comunidad y conocimiento. La
responsabilidad de la universidad para repensar la conciencia crítica de nuestra especie.