Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210615123630.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210113b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Condiciones de disponibilidad |
Virtual |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Virtual |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Virtual |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
es. |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
08-V000505 |
| Número de documento/Ítem |
P26 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
18428 |
| Nombre de persona |
Pardo Kuklinski, Hugo |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia |
| Resto del título |
: Ideas hacia un modelo híbrido post-pandemia |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Hugo Pardo Kuklinski; Cristóbal Cobo |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
: Concepción gráfica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
74 p. |
| Otras características físicas |
; il. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Esfuerzo de apropiación docente + gestión adecuada de la privacidad y los datos del estudiante + accesibilidad -- Producción de contenidos académicos. Del PDF a las<br/>narrativas multimedia -- De la calificación sancionadora a la autoevaluación permanente. ¿Cómo mantener la tensión y agregar bienestar dentro de una cultura de confianza? -- Complementar los certificados con una estrategia de diseño<br/>de redes significativas para posicionarse en el mercado de trabajo -- Pensar la universidad como una comunidad. La dependencia desmedida de las asignaturas, del espacio<br/>físico del aula y de las sesiones teóricas -- La vida en el campus. De los tres años de presencialidad obligatoria<br/>a la reinvención holística -- El acceso al hardware, el software y la conectividad en la expansión digital del campus. Evitar las diferentes brechas digitales -- Universidades promoviendo<br/>sinergias y sociedades específicas con startups educativas -- La analítica del aprendizaje. Mejor información para universidades más inteligentes -- Inteligencia artificial<br/>al servicio de las universidades (y no de las corporaciones de datos -- Docencia inspiradora, comunidad y conocimiento. La<br/>responsabilidad de la universidad para repensar la conciencia crítica de nuestra especie. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
18453 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conocimiento científico de excelencia, vanguardista |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
18454 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
La revolución científico-tecnológica |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
18429 |
| Nombre de persona |
Cobo, Cristobal |
| Término indicativo de función/relación |
coaut. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Texto de enlace |
Versión digitalizada. |
| Nota pública |
Contactar a ogbsi@untumbes.edu.pe |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Fecha de catalogación |
13/01/2021 |
| Tipo de ítem Koha |
Referencia |
