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003			OSt
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020			_cVirtual
040			_aBiblioteca Virtual _cBiblioteca Virtual
041			_aes.
082			_a08-V000505 _b P26
100			_918428 _aPardo Kuklinski, Hugo
245			_aExpandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia _b: Ideas hacia un modelo híbrido post-pandemia _c/ Hugo Pardo Kuklinski; Cristóbal Cobo
260			_aBarcelona _b : Concepción gráfica, _c 2020
300			_a74 p. _b ; il.
505			_aEsfuerzo de apropiación docente + gestión adecuada de la privacidad y los datos del estudiante + accesibilidad -- Producción de contenidos académicos. Del PDF a las narrativas multimedia -- De la calificación sancionadora a la autoevaluación permanente. ¿Cómo mantener la tensión y agregar bienestar dentro de una cultura de confianza? -- Complementar los certificados con una estrategia de diseño de redes significativas para posicionarse en el mercado de trabajo -- Pensar la universidad como una comunidad. La dependencia desmedida de las asignaturas, del espacio físico del aula y de las sesiones teóricas -- La vida en el campus. De los tres años de presencialidad obligatoria a la reinvención holística -- El acceso al hardware, el software y la conectividad en la expansión digital del campus. Evitar las diferentes brechas digitales -- Universidades promoviendo sinergias y sociedades específicas con startups educativas -- La analítica del aprendizaje. Mejor información para universidades más inteligentes -- Inteligencia artificial al servicio de las universidades (y no de las corporaciones de datos -- Docencia inspiradora, comunidad y conocimiento. La responsabilidad de la universidad para repensar la conciencia crítica de nuestra especie.
650		0	_918453 _aConocimiento científico de excelencia, vanguardista
650		0	_918454 _aLa revolución científico-tecnológica
700			_918429 _aCobo, Cristobal _ecoaut.
856			_yVersión digitalizada. _zContactar a ogbsi@untumbes.edu.pe
942			_2ddc _b13/01/2021 _cREF.