000 | 01541nam a22002057a 4500 | ||
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999 |
_c3874 _d3874 |
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005 | 20230307104315.0 | ||
008 | 181004b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9972530418 | ||
040 |
_aBiblioteca Central - CU _cBiblioteca Central - CU |
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082 |
_a808.83 _bD35 |
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100 |
_911142 _aDaza, Luis Eduardo |
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245 |
_aEducando Mentes Productivas _b: Constructivismo en Acción en el Aula y en el Hogar. _c/ Luis Eduardo Daza |
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260 |
_aLima _bBanco Central de Reserva del Perú. _c2002 |
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300 |
_a219 p. _bFig, IL. |
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504 | _aBibliografía: P. 219. | ||
505 | _aLiberando prisioneros -- aprender haciendo -- del conductismo hacia constructivismo y de ahí hacia la autorrealización -- aprendizaje por comprensión, aprendizaje significativo y aprendizaje por descubrimiento -- padres de adolescentes al borde del ataque de nervios -- conviértase en consejero profesional. psicología práctica para tutores -- consejos para estimular la motivación escolar -- no eduque a sus hijos para la pobreza -- del odio al amor por la matemática -- cómo vencer el estrés en época de crisis: recomendaciones para docentes -- la improductividad, el camino hacia el infierno. prevenga a su hijo contra el consumo de drogas -- mejorar el rendimiento escolar y lograr que su hijo haga sus tareas con placer -- inteligencia emocional e inteligencia múltiple: los genios no reconocidos. | ||
650 | 0 |
_911145 _aConstructivismo (educación) |
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650 | 0 |
_aPsicología del niño _911146 |
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942 |
_2ddc _b04-10-18 _cBK _zcesar aguinaga carrillo |