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040 _aBiblioteca Central - CU
_cBiblioteca Central - CU
041 _aes
082 _a576.88
_b B38
100 _93496
_aBenítez Burraco, Antonio
245 _aGenes y lenguaje
_b: aspectos ontogenéticos, filogenéticos y cognitivos
_c/ Antonio Benítez Burraco
260 _aBarcelona (España)
_b: Reverté,
_c 2009
300 _a478 páginas
_b: cuadros, gráficos, ilustraciones
504 _aBibliografía: p. 365-449
505 _aAnatomía y fisiología del lenguaje -- Innatismo y aprendizaje en la adquisición del lenguaje -- Bases moleculares del desarrollo, el funcionamiento y la plasticidad de los centros cerebrales (lingüísticos) -- Genes y lenguaje (I): Aspectos ontogenéticos -- Genes y lenguaje (II) : Aspectos filogenéticos -- Conclusiones
520 _a Es el lenguaje el resultado exclusivamente del procesamiento de estímulos de carácter lingüístico por parte de un mecanismo de aprendizaje general? ¿O es consecuencia, por el contrario, de la actividad de un أórganoö cerebral que aparece recurrentemente durante el desarrollo por efecto de un programa innato que se pone en marcha desde antes del nacimiento? Y en todo caso, ¿cómo ha podido surgir desde el punto de vista evolutivo, toda vez que parece carecer de continuidad con otros sistemas de comunicación animales? En el presente libro, las siempre controvertidas cuestiones del innatismo lingüístico, de la estructura y el funcionamiento de la cognición humana, y de la evolución del lenguaje se abordan desde el punto de vista ciertamente inhabitual de la biología molecular, analizando de un modo particularmente detallado la arquitectura del programa de desarrollo (en gran parte de naturaleza genética) que parece intervenir en la organización y la actividad de los centros neuronales encargados del procesamiento lingüístico.
650 0 _93502
_aGenética
_vCromosoma
_vClonación
_xGenes
650 0 _93417
_aLenguaje
_xFilosofía
650 0 _923440
_aPsicolingüística
_xAutismo
650 0 _aBioquímica
_967
650 0 _93505
_aBiología molecular
650 0 _93508
_aBiofísica
942 _2ddc
_b26-08-2021 / 18-02-2022
_cBK
_zVíctor Cánova Ruíz / Anghela Ramirez Cárdenas
999 _c1049
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