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Conocimientos y prácticas acerca de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de la Escuela de Obstetricia de la Universidad Nacional de Tumbes - 2011 / Janet Ligia del Rosario Chunga Castillo; Katherine Gisel Marchan Garcés; Soledad Inocenta Isla Grados (asesora); Grevilli García Godos Castillo (co-asesora)

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoTumbes (Perú) : Universidad Nacional de Tumbes, 2011Descripción: 74 páginas ; gráficos, tablasTema(s): Resumen: La presente investigación de tipo descriptivo, de determinar el nivel de conocimientos y prácticas acerca de la Anticoncepción Oral de Emergencia, en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Obstetricia de la Universidad Nacional de Tumbes durante el periodo setiembre 2010 - marzo de 2011. La muestra estuvo constituida por 68 estudiante, que fueron elegidos aleatoria y proporcionalmente al ciclo de estudios, que aceptaron participar voluntariamente en el estudio, a quienes se le aplicó una encuesta previamente diseñada en función de los objetivos de investigación y validada a través de una prueba piloto. Los resultados han permitido establecer que el 72.02% de los estudiantes de Obstetricia encuestados mostraron tener un nivel de conocimiento malo acerca del método Anticoncepción Oral de Emergencia, indicando que obtuvieron la información de un profesional de salud y la mayoria de ellos han utilizado solo Levonorgestrel en casos de ruptura o mal uso del preservativo; ingiriendo la primera dosis antes de las 72 horas y la segunda dosis 12 horas después; señalando que en los últimos seis meses lo han utilizado una sola vez.PALABRAS CLAVES: Dominio cognoscitivo, pildora de emergencia.
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Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Obstetricia

Bibliografía: p. 55-60

La presente investigación de tipo descriptivo, de determinar el nivel de conocimientos y prácticas acerca de la Anticoncepción Oral de Emergencia, en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Obstetricia de la Universidad Nacional de Tumbes durante el periodo setiembre 2010 - marzo de 2011. La muestra estuvo constituida por 68 estudiante, que fueron elegidos aleatoria y proporcionalmente al ciclo de estudios, que aceptaron participar voluntariamente en el estudio, a quienes se le aplicó una encuesta previamente diseñada en función de los objetivos de investigación y validada a través de una prueba piloto. Los resultados han permitido establecer que el 72.02% de los estudiantes de Obstetricia encuestados mostraron tener un nivel de conocimiento malo acerca del método Anticoncepción Oral de Emergencia, indicando que obtuvieron la información de un profesional de salud y la mayoria de ellos han utilizado solo Levonorgestrel en casos de ruptura o mal uso del preservativo; ingiriendo la primera dosis antes de las 72 horas y la segunda dosis 12 horas después; señalando que en los últimos seis meses lo han utilizado una sola vez.PALABRAS CLAVES: Dominio cognoscitivo, pildora de emergencia.

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