Habilidades del enfermero (a) - cuidado nutricional de niños menores de 5 años programa de crecimiento y desarrollo Hospital de apoyo II-1 - Tumbes octubre - diciembre 2012 / Cynthia Miluska Chapa Cabrera; Albert Alexander Rivera Medina; Lilia Jannet Saldarriaga Sandoval (asesora)
Tipo de material:
TextoTumbes : Universidad Nacional de Tumbes, 2013Descripción: 65 páginas ; ilustracionesTema(s): Resumen: La presente investigación de tipo cualitativo tuvo como objetivo develar las Habilidades del(a) Enfermero(a) - Cuidado Nutricional de Niños menores de 5 años - Programa de Crecimiento y Desarrollo - Hospital de Apoyo Il-1 - Tumbes. Octubre - Diciembre 2012. Con el método de estudio fenomenológico, como población fueron cuatro Enfermeras del Programa de atención integral de la niña y el niño, área del control de crecimiento y desarrollo, como instrumento de recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada, la transcripción de los mismos facilitó la identificación de las unidades de significado, se procedió a la construcción de ocho categorías, que son el resultado de la Investigación: I.-Habilidades del Enfermero en el Cuidado de niños con problemas de desnutrición (Global, crónica, aguda), II Habilidades Orientadoras para la detección y tratamiento de la anemia, III.-La visita domiciliaria como estrategia en el cuidado nutricional, IV.-Cuidado Enfermero en prevención de enfermedades que perjudican su estado nutricional, V.-Percepción de la sobrecarga laboral durante el Cuidado nutricional del niño, VI.-Estrategias de cuidado en la valoración antropométrica, VII.-Habilidades del Enfermero en la Consejería nutricional, VIII.-Utilizando estrategias en la estimulación materna del cuidado nutricional. Podemos concluir que las enfermeras poseen Habilidades Cognoscitivas en cuanto al cuidado nutricional de los niños y utilizan Estrategias como la valoración antropométrica, la visita domiciliaria, para identificar problemas nutricionales y actitudes positivas en la orientación de los actores del hogar, con respecto al uso y consumo de los alimentos en la nutrición de los niños y niñas.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
TESIS
|
Biblioteca Central - CU General Stacks | Biblioteca Central - CU | T-07-05-00783 | 1 | Disponible | 07-TL-000539 | ||
|
TESIS
|
Biblioteca Central - CU General Stacks | Biblioteca Central - CU | T-07-05-00783 | 2 | Disponible | 07-TL-000540 |
Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería
Bibliografía: p. 58 - 61
La presente investigación de tipo cualitativo tuvo como objetivo develar las Habilidades del(a) Enfermero(a) - Cuidado Nutricional de Niños menores de 5 años - Programa de Crecimiento y Desarrollo - Hospital de Apoyo Il-1 - Tumbes. Octubre - Diciembre 2012. Con el método de estudio fenomenológico, como población fueron cuatro Enfermeras del Programa de atención integral de la niña y el niño, área del control de crecimiento y desarrollo, como instrumento de recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada, la transcripción de los mismos facilitó la identificación de las unidades de significado, se procedió a la construcción de ocho categorías, que son el resultado de la Investigación: I.-Habilidades del Enfermero en el Cuidado de niños con problemas de desnutrición (Global, crónica, aguda), II Habilidades Orientadoras para la detección y tratamiento de la anemia, III.-La visita domiciliaria como estrategia en el cuidado nutricional, IV.-Cuidado Enfermero en prevención de enfermedades que perjudican su estado nutricional, V.-Percepción de la sobrecarga laboral durante el Cuidado nutricional del niño, VI.-Estrategias de cuidado en la valoración antropométrica, VII.-Habilidades del Enfermero en la Consejería nutricional, VIII.-Utilizando estrategias en la estimulación materna del cuidado nutricional. Podemos concluir que las enfermeras poseen Habilidades Cognoscitivas en cuanto al cuidado nutricional de los niños y utilizan Estrategias como la valoración antropométrica, la visita domiciliaria, para identificar problemas nutricionales y actitudes positivas en la orientación de los actores del hogar, con respecto al uso y consumo de los alimentos en la nutrición de los niños y niñas.
No hay comentarios en este titulo.