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Condiciones que determinan el desarrollo profesional de los licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes. Diciembre 2005 - junio 2006 / Cynthia Elizabeth Espinoza Boyer; Kathi Fabiola Ramírez del Rosario; Bedie Olinda Guevara Herbias (asesora); Liz Marjorie Zárate Marchán (co-asesora)

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoTumbes (Perú) : Universidad Nacional de Tumbes, 2006Descripción: 69 páginas ; ilustracionesTema(s): Resumen: El presente trabajo de investigación denominado "Condiciones que determinan el desarrollo profesional de los licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes. 2000-2004. Es de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico. Se realizó durante los meses Diciembre 2005 - Mayo 2006 con el objetivo de develar cuales son las condiciones que determinan el desarrollo profesional, puesto que las condiciones son características intrínsecas y extrínsecas de las personas no es factible medirla con el sistema vigesimal, haciéndose necesario para llevar acabo el estudio el empleo de la investigación antes mencionada, que se caracteriza por el idealismo subjetivo que hace abstracciones de las situaciones concretas permitiendo al investigador identificar situaciones personales que afectan la conciencia concreta del sujeto de estudio; sustentando este estudio los planteamientos de Triviños (1995). La población estuvo conformada por los Licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes 2000 — 2004 que residen en la región Tumbes, saturándose la muestra con 17 discursos. Como técnica se utilizo la entrevista abierta que fue grabada y en todo momento se tuvieron en cuenta los principios éticos. En el tratamiento de datos se utilizo el análisis de datos que genero 10 categorías: "Denotando preocupación por la capacitación", "Importancia del desarrollo profesional como parte de la vida", "Autoestima elemento determinante en el desarrollo personal y profesional", "Considerando el factor económico en el desarrollo profesional", "Señalando a la familia en el desarrollo profesional", "Señalando las metas del desarrollo profesional", "Sintiendo el deseo de superación", "El limitado desarrollo local como un limitante del desarrollo profesional", "La motivación en el desarrollo profesional", "La vocación ingrediente primordial en el desarrollo profesional". Finalmente se llegó a las siguientes conclusiones: Que la ausencia de programas de capacitación y postgrado en la región de Tumbes limitan el desarrollo profesional de los licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes. La familia, pareja e hijos de los egresados de la Universidad Nacional de Tumbes limitan su desarrollo profesional, sin embargo algunos consideran sentirse motivados por estos. Los Licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes consideran a la autoestima, vocación y motivación como un elemento determinante para alcanzar el desarrollo profesional. Las pocas oportunidades de trabajo y la escasa remuneración económica de los licenciados de enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes, limitan su desarrollo profesional.
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Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería

Bibliografía: p. 64-66

El presente trabajo de investigación denominado "Condiciones que determinan el desarrollo profesional de los licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes. 2000-2004. Es de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico. Se realizó durante los meses Diciembre 2005 - Mayo 2006 con el objetivo de develar cuales son las condiciones que determinan el desarrollo profesional, puesto que las condiciones son características intrínsecas y extrínsecas de las personas no es factible medirla con el sistema vigesimal, haciéndose necesario para llevar acabo el estudio el empleo de la investigación antes mencionada, que se caracteriza por el idealismo subjetivo que hace abstracciones de las situaciones concretas permitiendo al investigador identificar situaciones personales que afectan la conciencia concreta del sujeto de estudio; sustentando este estudio los planteamientos de Triviños (1995).
La población estuvo conformada por los Licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes 2000 — 2004 que residen en la región Tumbes, saturándose la muestra con 17 discursos.
Como técnica se utilizo la entrevista abierta que fue grabada y en todo momento se tuvieron en cuenta los principios éticos. En el tratamiento de datos se utilizo el análisis de datos que genero 10 categorías: "Denotando preocupación por la capacitación", "Importancia del desarrollo profesional como parte de la vida", "Autoestima elemento determinante en el desarrollo personal y profesional", "Considerando el factor económico en el desarrollo profesional", "Señalando a la familia en el desarrollo profesional", "Señalando las metas del desarrollo profesional", "Sintiendo el deseo de superación", "El limitado desarrollo local como un limitante del desarrollo profesional", "La motivación en el desarrollo profesional", "La vocación ingrediente primordial en el desarrollo profesional". Finalmente se llegó a las siguientes conclusiones:
Que la ausencia de programas de capacitación y postgrado en la región de Tumbes limitan el desarrollo profesional de los licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes. La familia, pareja e hijos de los egresados de la Universidad Nacional de Tumbes limitan su desarrollo profesional, sin embargo algunos consideran sentirse motivados por estos. Los Licenciados en enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes consideran a la autoestima, vocación y motivación como un elemento determinante para alcanzar el desarrollo profesional. Las pocas oportunidades de trabajo y la escasa remuneración económica de los licenciados de enfermería egresados de la Universidad Nacional de Tumbes, limitan su desarrollo profesional.

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