TY  - BOOK
AU  - García Vinces, Annelly Yecceline 
AU  - Lloclla Sorroza, Leslie Bequed
AU  - Cervantes Rujel, Balgelica Antazara
TI  - Perfil socio demográfico y académico asociado a niveles de depresión en estudiantes de enfermería la Universidad Nacional de Tumbes, 2016
PY  - 2017///
CY  - Tumbes (Perú)
PB  - : Universidad Nacional de Tumbes, 
KW  - Perfil socio demográfico y  académico
KW  - -- Universidad Nacional de Tumbes
KW  - Niveles de depresión
KW  - Estudiantes universitarios
KW  - 2016
KW  - Tumbes
KW  - Enfermería
N1  - Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería; Bibliografía: p. 75-81
N2  - El estudio tiene como objetivo determinar el perfil socio-demográfico y académico que se asocia a niveles de depresión en estudiantes de Enfermería de la Untumbes. Investigación fue tipo descriptivo-correlacional. Muestra 73 estudiantes evaluados con Test de Beck. Resultados: a) La moda (valor predominante) de las características del Perfil socio-demográfico: sexo femenino, edad de 19-23 años, estado civil soltero, lugar de procedencia Tumbes, región de procedencia la costa, no tiene condición de jefe de familia, responsable de manutención o de los recursos económicos es la familia; b) El perfil académico predomina: el rendimiento académico medio, no perdieron semestre académico durante estudios, no hay amonestaciónni solicitado licencia de estudios, dedican entre 11-20 horas de estudio semanal y dedican más de 20 horas semanales para el ocio. c) El nivel de depresión se caracteriza porque predomina la depresión leve y severa. Concluye que a) El perfil socio-demográfico expresado por el sexo, edad, región de procedencia, responsable de manutención y recursos económicos se relacionan significativamente con la depresión y b) El perfil académico expresado por el rendimiento académico, perdida de semestre de estudios, horas de estudio semanales adicionales y las horas semanales dedicadas al ocio se relacionan significativamente con los niveles de depresión
UR  - https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12874/67/TESIS%20-%20GARCIA%20VINCES.pdf?sequence=1&isAllowed=y
ER  -