TY  - BOOK
AU  - Lara Luquillas, Eder Moisés
AU  - Delgado Medina, Luz María
AU  - Guevara Herbias, Bedie Olinda
AU  - Barreto Espinoza, Marilú Elena 
TI  - Influencia de los estilos de vida y de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Tumbes
PY  - 2008///
CY  - Tumbes (Perú)
PB  - : Universidad Nacional de Tumbes
KW  - Enfermería
KW  - Tumbes
KW  - Estudiantes universitarios
KW  - Universidad Nacional de Tumbes
KW  - Influencias
KW  - Estilo de aprendizaje
KW  - Estilo de vida
KW  - Rendimiento académico
KW  - Facultad de Ciencias de la Salud
N1  - Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería

; Bibliografía: p. 42-43
N2  - El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo tuvo como objetivo determinar la Influencia de los estilos de vida y de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Tumbes. Se trabajó con 54 estudiantes; de las escuelas de enfermería y obstetricia; utilizando dos instrumentos estructurados, validados y modificados por los autores. Se encontró que los estudiantes tienen un mayor predominio por el estilo de vida poco saludable con 76%, con respecto a los estilos de aprendizaje; un mayor predominio por estilo de aprendizaje reflexivo con 54% y con un rendimiento académico regular. Lo que evidencia que existe influencia significativa de los estilos de vida y de aprendizaje en el rendimiento académico, para algunos positivamente y para otros negativamente
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