TY - BOOK AU - Morán Reyes, Casilda Yakeline AU - Saavedra Vargas, Jessica Fabiola AU - Guevara Herbias, Bedie Olinda AU - Zárate Marchán, Liz Marjorie TI - La información de estimulación temprana que reciben las madres y su influencia con el desarrollo y psicomotriz en niños de 0 - 5 años que acuden al Centro de Salud de Pampas de Hospital - Tumbes septiembre - diciembre 2006 PY - 2007/// CY - Tumbes (Perú) PB - : Universidad Nacional de Tumbes KW - Enfermería KW - Tumbes KW - Estimulación temprana KW - Centro de salud de Pampas de Hospital KW - Desarrollo del niño KW - Desarrollo psicomotriz KW - Programa de crecimiento y desarrollo KW - Educación a las madres KW - Menores de 05 años KW - 2006 N1 - Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería; Bibliografía: p.48-50 N2 - El presente trabajo de investigación de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico, denominado: La información de estimulación temprana que reciben las madres y su influencia en el desarrollo psicomotriz en niños de 0 - 5 años atendidas en el Centro de Salud Pampas de Hospital -Tumbes de 2006. Se realizó durante los meses setiembre - Diciembre del 2006 con el objetivo de develar cómo influye la información de estimulación temprana en el desarrollo psicomotor del niño. La población estuvo conformada por las madres de los niños que acuden al programa de control de crecimiento y desarrollo del niño sano del establecimiento antes mencionado, saturándose la muestra con 18 entrevistas. Como técnica se utilizó la entrevista individual a profundidad que fue grabada teniendo en cuenta los principios éticos. En el procesamiento de datos se utilizó el análisis nomotético y émico de los discursos transcritos fidedignamente; generándose las siguientes categorías: "Definiendo la estimulación temprana", "Percibiendo la importancia de la estimulación temprana", "Resaltando las pautas que el personal de enfermería le ha enseñado", "Conociendo la práctica en el hogar", "Comparando la importancia de control de crecimiento y desarrollo y las inmunizaciones", "Enfatizando positivamente el cuidado de enfermería", "Identificando las fuentes de información", "Sintiendo la indiferencia a su presencia en el control de crecimiento y desarrollo del niño", "Describiendo el ambiente y material utilizado". Finalmente se llegó a las siguientes conclusiones: En la presente investigación los resultados obtenidos nos permiten afirmar que la información que reciben las madres de estimulación temprana ayuda al óptimo desarrollo psicomotor del niño, la información de estimulación temprana que reciben las madres si es puesta en práctica en el hogar lográndose resultados positivos en el desarrollo del niño sano en forma efectiva, la información oportuna brindada por el profesional de salud a la madre favorecen al desarrollo psicomotor óptimo del niño, cuando se establece vínculos afectivos de comunicación. ER -