Competencias científicas ¿Cómo abordar los estándares de aprendizaje de ciencias? 
/ Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) 
 - Lima  SINEACE  2014 
 - 105 pàginas  Tablas 
 - Estudios y Experiencias  1 .
<br/><br/>Bibliografía: Pàginas 101-105 
<br/><br/>Los estándares en el aprendizaje de la ciencia: experiencia internacional -- Los dominios de ciencias en el diseño curricular nacional -- Los estándares de aprendizaje para el perú -- Propuesta de dominios (competencias clave) para el área de ciencias en la EBR.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786124640650 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ciencia--Estudio y Enseñanza--Curriculo--Normas--Perú<br/>Tecnología--Estudio y Enseñanza--Curriculo--Normas--Perú<br/>Educación Básica--Perú--Normas<br/>Planificación curricular
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>001.44  / S57