Características del docente de la Escuela de Enfermería según opinión de la comunidad nacional de Tumbes febrero - setiembre 2013 (Registro nro. 8819)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03013nam a22002417a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220814110246.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210910b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central - CU
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Central -CU
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-07-05-00787
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21614
Nombre de persona Guerrero Troncos, Cinthia Elizabeth
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Características del docente de la Escuela de Enfermería según opinión de la comunidad nacional de Tumbes febrero - setiembre 2013
Mención de responsabilidad, etc. / Cinthia Elizabeth Guerrero Troncos; Carla Edith Vega Sánchez; Miriam Noemi Otiniano Hurtado (asesora)
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Tumbes (Perú)
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante : Universidad Nacional de Tumbes,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 86 páginas
Otras características físicas ; cuadros
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 73-74
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La educación universitaria ha demostrado ser uno de los factores determinantes para favorecer el proceso de profesionalización de la Enfermería. El enfermero(a) como todo profesional de nivel universitario requiere ser formado(a) con alta calidad científica, tecnológica, humanística y con compromiso social; la formación de este profesional es siempre un punto inconcluso como consecuencia de la demanda cada vez mayor de una atención con calidad y calidez de los servicios de salud y la realidad cambiante de nuestra sociedad <br/>El trabajo se realizó en la Universidad Nacional de Tumbes, en la Escuela Académico Profesional de Enfermería y es importante porque hará reflexionar a los docentes sobre las Características para el cumplimiento de su rol en la formación del profesional de Enfermería. <br/>El presente estudio utilizó el método descriptivo simple de corte transversal, para recolectar datos se utilizó la encuesta y se aplicó un cuestionario a la Comunidad Educativa de la Escuela de Enfermería compuesta por 13 docentes del Departamento Académico de Enfermería y 253 estudiantes de la misma Escuela. Según la opinión de la comunidad educativa de enfermería de la Universidad Nacional de Tumbes, las 3 áreas que integran el perfil del docente son totalmente requeridas. Además existe más semejanza que diferencia entre las opiniones de docentes y estudiantes en relación a las características requeridas en el docente en las áreas técnico profesionales, técnico pedagógicas y afectivo actitudinal <br/>El docente debe evaluar sus propias características, y mejorar en sus respectivas áreas: técnico profesional, técnico pedagógico y afectivo actitudinal para la mejora de la Escuela profesional de Enfermería de la Universidad Nacional de Tumbes.<br/>
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Características del docentes de enfermería
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada
Subdivisión de forma Opinión de la comunidad educativa
Subdivisión cronológica Febrero - setiembre 2013
Subdivisión geográfica Tumbes
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enfermería
Subdivisión geográfica Tumbes
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21623
Nombre de persona Vega Sánchez, Carla Edith
Término indicativo de función/relación coaut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21045
Nombre de persona Otiniano Hurtado, Miriam Noemi
Término indicativo de función/relación asesora
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 2021-09-10
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 09/10/2021 Donación T-000462   T-07-05-00787 07-TL-000462 09/10/2021 1 09/10/2021 TESIS
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 09/10/2021 Donación T-000463   T-07-05-00787 07-TL-000463 09/10/2021 2 09/10/2021 TESIS

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