Efecto de intervención educativa en la calidad de vida de los integrantes del Club del Hipertenso de la Universidad Nacional de Tumbes durante los meses junio - noviembre de 2005 (Registro nro. 8690)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03083nam a22002297a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240514062533.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210902b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central - CU
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Central - CU
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-07-05-00652
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21043
Nombre de persona Marchán Medina, Denisse Olivia
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Efecto de intervención educativa en la calidad de vida de los integrantes del Club del Hipertenso de la Universidad Nacional de Tumbes durante los meses junio - noviembre de 2005
Mención de responsabilidad, etc. / Denisse Olivia Marchán Medina; Karina Verónica Varas Domínguez; Miriam Noemi Otiniano Hurtado (asesora)
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Tumbes (Perú)
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante : Universidad Nacional de Tumbes,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 62 páginas
Otras características físicas ; cuadros, gráficos
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela Profesional de Enfermería
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 58-62
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Se realizó el presente trabajo de investigación de tipo cuasi experimental, con el propósito de evaluar el efecto de una intervención educativa en la calidad de vida de los integrantes del Club del hipertenso de la Escuela de enfermería de la Universidad Nacional de Tumbes.<br/>La muestra estuvo conformada por 40 personas (20 pertenecientes al grupo experimental y 20 al grupo control) que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión los que fueron elegidos empleando el método de probabilístico por convivencia; el grupo experimental estuvo conformado por los integrantes del club del hipertenso de la Universidad Nacional de Tumbes que recibieron la intervención educativa y el grupo el control por personas con diagnóstico clínico de hipertensión arterial captados a través de las historias clínicas de centros asistenciales periféricos los cuales no recibieron la intervención educativa. En ambos grupos se determinó la calidad de vida mediante una escala análoga para medir la efectividad de la intervención educativa con la finalidad de comprobar si se logró modificación de estilos de vida.<br/>De las personas estudiadas se determino que la intervención educativa es efectiva porque se logró modificar los estilos de vida no saludables por estilos de vida saludables. Los hábitos que se modificaron fueron: hábitos de fumar, consumo de alcohol, consumo de dieta rica en sal, actividad física y lo que no se logró modificar fue la sintomatología hipertensiva: cefalea y mareos, ya que estos no fueron tan predominantes en las personas investigadas. Se pudo concluir que la intervención educativa logró mejorar la calidad de vida del grupo experimental más no del grupo control ya que no estuvo bajo el efecto de la intervención educativa.<br/>
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enfermería
Subdivisión geográfica Tumbes
Subdivisión de forma Calidad de vida
-- Club de hipertenso de la UNTUMBES
-- Intervención educativa
-- Alimentación sana
Subdivisión general Hipertensión
Subdivisión cronológica 2006
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21175
Nombre de persona Varas Domínguez, Karina Verónica
Término indicativo de función/relación coaut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 21045
Nombre de persona Otiniano Hurtado, Miriam Noemi
Término indicativo de función/relación asesora
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 02-09-2021 / 28-09-2021
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 09/02/2021 Donación T-000306   T-07-05-00652 07-TL-000306 09/02/2021 1 09/02/2021 TESIS Tesis
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 09/02/2021 Donación T-000307   T-07-05-00652 07-TL-000307 09/02/2021 2 09/02/2021 TESIS Tesis

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