Didáctica inclusiva y transformadora (Registro nro. 8383)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210928102414.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210616b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788491712619
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central - CU
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Central - CU
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente es.
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.102
Número de documento/Ítem P26
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 19908
Nombre de persona Paredes Labra, Joaquín
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Didáctica inclusiva y transformadora
Resto del título : el trabajo de los docentes
Mención de responsabilidad, etc. / Joaquín Paredes Labra; Rosa María Esteban Moreno; María Pilar Rodrigo Moriche
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Síntesis
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 239 p.
Otras características físicas ; cuad., il.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 239
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La enseñanza de la didáctica desde una perspectiva -- Elementos del currículo: reflexión y práctica docente -- Trabajar las emociones -- Trabajar la motivación docente -- Explicar, hablar en público -- utilizar sistemas alternativos de comunicación -- Desarrollar una clase -- Motivar a los estudiantes -- Moderar una asamblea de aula -- Gestionar un gestión de tutoría -- Estructurar y dirigir un trabajo en un taller -- Seleccionar y elaborar materiales -- trabajar con recursos didácticos -- Trabajar con libros -- trabajar con dispositivos tecnológicos -- Situaciones referidas al trabajo en equipo en el centro educativo.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 19913
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación inclusiva
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 19914
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Didáctica
Subdivisión de forma Orientación profesional
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 19915
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Programas de estudios
Subdivisión general Planificación
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 19910
Nombre de persona Esteban Moreno, Rosa María
Término indicativo de función/relación coaut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 19911
Nombre de persona Rodrigo Moriche, María Pilar
Término indicativo de función/relación coaut.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 16-06-2018
Tipo de ítem Koha Libro
Catalogador Duberlín Pintado Sandoval
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 06/16/2021 Compra 001527   371.102 P26 07-001527 06/16/2021 1 06/16/2021 Libro

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