Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01283nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230302112257.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180926b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
B28579-2011 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788449326127 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Central - CU |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Central - CU |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
es |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.112 |
| Número de documento/Ítem |
G26 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
10788 |
| Nombre de persona |
Gardner, Howard |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación artística y desarrollo humano |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Howard Gardner |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
: Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
104 páginas |
| Otras características físicas |
: ilustraciones |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Serie |
Biblioteca Howard Gardner |
| Designación de volumen o secuencia |
8 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas (93)-104 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
La dimensión valor en la educación artística -- El plan de este ensayo -- El estudio del desarrollo humano -- Perspectivas de desarrollo en las artes : la base teórica -- Perspectivas de desarrollo en las artes : algunos descubrimientos empíricos -- La relaciòn entre desarrollo natural y educación formal -- Formación artística en marcos formales e informales -- Nuevos constituyentes de la educación artística -- Un experimento educativo basado en la teoría del desarrollo : Arts PROPEL |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
10093 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Fecha de catalogación |
26-09-2018 / 02.03.2023 |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Catalogador |
Victor Cánova Ruiz / Mónica Jiménez Arrunátegui |
