Estrés Post traumático en estudiantes de nivel secundario en instituciones educativas públicas en tiempos de pandemia Tumbes - 2020 (Registro nro. 13165)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02965nam a22002297a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNTUMBES
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240515083625.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240514b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central - CU
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Central - CU
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-07-16-01839
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 33476
Nombre de persona Guerra Mogollón, Astrid Fiorella
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrés Post traumático en estudiantes de nivel secundario en instituciones educativas públicas en tiempos de pandemia Tumbes - 2020
Mención de responsabilidad, etc. / Astrid Fiorella Guerra Mogollón ; Eladio Vladimir Quintana Sandoval (asesor)
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Lima (Perú)
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante : Universidad Nacional de Tumbes,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2024
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 85 páginas
Otras características físicas ; cuadros, figuras, tablas
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 41-49
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La investigación tuvo como finalidad determinar los niveles de estrés postraumático en estudiantes del nivel secundario en instituciones educativas públicas en tiempos de pandemia en Tumbes – 2020, el tipo de enfoque de la investigación fue cuantitativa, de diseño no experimental, de nivel descriptiva y de tipo de corte transversal. La población estuvo conformada por 416 estudiantes de 4 instituciones educativas partiendo del colegio “Virgen de Fátima”, “Mercedes Matilde Avalos de Herrera”, “María Mafalda Lama de Lama” y “Victor Alberto Peña Neyra”. Se seleccionaron a 200 estudiantes con edades que oscilan los 12 hasta los 17 años, mediante un método de muestreo por conveniencia, eligiendo a aquellos estudiantes que cumplían con los criterios de inclusión de la investigación. Se aplicó la escala infantil de síntomas del trastorno de estrés postraumático, los resultados obtenidos evidenciaron niveles bajos de estrés postraumático siendo del 80.5% de la muestra; con respecto a los niveles según las dimensiones de acuerdo a reexperimentación predomino nivel bajo (87%) y medio (12.5%), de igual forma en el aumento de la activación prevalece nivel bajo (77%) y medio (22%), por último la dimensión evitación sobresale el nivel bajo (69%) y medio (29.5%); así mismo se aprecia que en los estudiantes con 12 hasta los 17 años manifiestan niveles bajos de estrés postraumático; por ultimó los niveles según el sexo la mayor parte de estrés percibido en niveles bajos fue el masculino con el 90%, mientras que para el femenino fue del 72.73%. Como conclusión predominó nivel bajo de estrés postraumático en estudiantes del nivel secundario en instituciones educativas públicas en tiempos de pandemia en Tumbes – 2020
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estrés post traumático
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada -- Instituciones educativas de Tumbes
Subdivisión de forma Covid - 19
-- Estrés
-- Pandemia
-- Estudiantes
Subdivisión geográfica Tumbes
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología
Subdivisión geográfica Tumbes
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 26037
Nombre de persona Quintana Sandoval, Eladio Vladimir
Término indicativo de función/relación asesor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12874/64891/TESIS%20-%20GUERRA%20MOGOLLÓN.pdf?sequence=1&isAllowed=y
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 14-05-2024
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 05/14/2024 Donación T-002971   T-07-16-01839 07-16-002971 05/14/2024 1 05/14/2024 TESIS

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