Conocimientos y prácticas del manejo de residuos sólidos en estudiantes de Secundaria de la l.E. San Jacinto, Tumbes - 2023 (Registro nro. 12629)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02482nam a22002417a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNTUMBES
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231214144610.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 231214b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central - CU
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Central - CU
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) T-07-05-01765
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 32100
Nombre de persona Cornejo Pardo, Clarita María
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Conocimientos y prácticas del manejo de residuos sólidos en estudiantes de Secundaria de la l.E. San Jacinto, Tumbes - 2023
Mención de responsabilidad, etc. / Clarita María Cornejo Pardo; Bedie Olinda Guevara Herbias (asesora)
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Tumbes (Perú)
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante : Universidad Nacional de Tumbes,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 78 páginas
Otras características físicas ; cuadros, figuras
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Enfermería
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 53-59
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los conocimientos y prácticas del manejo de residuos sólidos en estudiantes de la secundaria de la I.E. San Jacinto, Tumbes – 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo no experimental de corte transversal, diseño descriptivo, correlacional. La muestra estuvo conformada por 72 estudiantes del 4to y 5to año de educación de secundaria. Para la recolección de información se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento dos cuestionarios que midieron las variables. Los resultados encontrados evidenciaron que en las dimensiones aspectos básicos y disposición, el conocimiento es de nivel medio en un 79.2% y 51.4%, mientras que en la dimensión segregación el conocimiento es de nivel bajo en un 65.3%, de manera global el 52.8% de los estudiantes presenta un conocimiento de nivel medio. Con respecto a las prácticas, en las dimensiones clasificación, almacenamiento y eliminación muestran un nivel poco adecuado en un 45.8%, 61.1% y 55.6%, en general el 62.5% presenta prácticas poco adecuadas. Se concluye, que no existe relación significativa entre los conocimientos y prácticas del manejo de los residuos sólidos. (p>0.05)
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Manejo de residuos sólidos
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada -- I.E. San Jacinto
Subdivisión de forma Conocimientos
-- Prácticas
Subdivisión general Estudiantes
Subdivisión cronológica 2023
Subdivisión geográfica Tumbes
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enfermería
Subdivisión geográfica Tumbes
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 20948
Nombre de persona Guevara Herbias, Bedie Olinda
Término indicativo de función/relación asesora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12874/64431/TESIS%20-%20CORNEJO%20PARDO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 14-12-2023
Tipo de ítem Koha TESIS
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Central - CU Biblioteca Central - CU General Stacks 12/14/2023 Donación T-002858   T-07-05-01765 07-TL-002858 12/14/2023 1 12/14/2023 TESIS

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