Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02967nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNTUMBES |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250103095538.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
221206b pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Central – CU |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Central – CU |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
T-07-16-01519 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
27879 |
Nombre de persona |
Sandoval Navarro, Pablo Adrián |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Estrés académico y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de colegios estatales en modalidad virtual, barrio San José - Tumbes 2021 |
Mención de responsabilidad, etc. |
/ Pablo Adrián Sandoval Navarro (autor) ; Wendy Jesús Catherin Cedillo Lozada (asesora) |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Tumbes (Perú) |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
: Universidad Nacional de Tumbes, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
80 páginas |
Otras características físicas |
; cuadros, figuras, tablas |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Facultad de Ciencias Sociales - Escuela Profesional de Psicología |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas 74-79 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrés académico y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de instituciones educativas estatales del Barrio San José- Tumbes, durante la educación en modalidad virtual, es de tipo cuantitativa, no experimental de corte transversal, descriptiva - correlacional. La población conformada fue de 2537 estudiantes, la muestra se eligió de manera probabilística mediante un muestreo estratificado. El tamaño de la muestra fue de 334 estudiantes entre varones y mujeres de los diferentes grados académicos con edades entre los 12 y 17 años. Los instrumentos utilizados fueron el inventario de estrés académico SISCO y la escala de procrastinación académica EPA. Los resultados indicaron que existe relación directa, con una significancia de 0,042 entre la variable procrastinación académica y estrés académico. En cuanto a los niveles de estrés académico, los resultados indicaron que resalta el nivel moderado en un 74,25%, en 16,5% en nivel leve y 9,25% en nivel profundo. También se encontró los niveles de procrastinación académica, identificando que un 41,6%, el 24,3% se encuentra en baja procrastinación, el 22,8% se encuentra en el nivel regular, 7,8% se encuentra en nivel alta procrastinación y el 3,6% se encuentre en muy alta procrastinación. Se determinó que, si existe relación entre estrés académico y procrastinación académica de estudiantes de secundaria de colegios estatales del barrio San José, Tumbes 2021, es correlación positiva y altamente significativa. Palabras clave: Estrés académico, procrastinación ac |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estrés académico |
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada |
-- Barrio San José |
Subdivisión general |
Procrastinación académica |
-- |
Virtualidad |
Subdivisión de forma |
Estudiantes |
Subdivisión cronológica |
2021 |
Subdivisión geográfica |
Tumbes |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología |
Subdivisión geográfica |
Tumbes |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
25981 |
Nombre de persona |
Cedillo Lozada, Wendy Jesús Catherin |
Término indicativo de función/relación |
asesora |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12874/63732/TESIS%20-%20SANDOVAL%20NAVARRO.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Fecha de catalogación |
06-12-2022 |
Tipo de ítem Koha |
TESIS |