Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01736nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240509102525.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180404b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789972512674 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca central - CU |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca central - CU |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
es |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
362.7 |
| Número de documento/Ítem |
S55 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3614 |
| Nombre de persona |
Silva Panez, Guiselle |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Voces sobre el trabajo infantil |
| Resto del título |
: actitudes y vivencias de padres, madres y maestros de niños que trabajan |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Guiselle Silva Panez |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Lima |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
: I.E.P. : Fundación Telefónica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
137 páginas |
| Otras características físicas |
; cuadros, grficos, ilustracions, tablas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas135 - 137 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Una nueva perspectiva sobre el trabajo infantil. Metodología. Los padres, las madres y su propia experiencia de trabajo infantil. La desición sobre el trabajo infantil se toma en casa. Las diferentes posiciones de los padres frente al trabajo infantil. ¿Es bueno o malo que un niño trabaje?. Los docentes, su propia experiencia sobre el trabajo infantil y su valoración actual del tema. Apreciaciones de los docentes sobre los padres de familia de niños que trabajan. Rol del docente frente al trabajo infantil. La influencia del programa Pro-niño de la Fundación Telefónica y sugerencias de los padres de familia y docentes para abordar la problemática del trabajo infantil |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3611 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo de menores |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3615 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Programa proniño |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3616 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Subjetividad |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3617 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Derechos del niño |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3618 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Padres |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3619 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Relaciones de escuela |
| Subdivisión general |
Comunidad |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Fecha de catalogación |
09-05.2024 |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
