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Efecto de la educación bilingüe intercultural en el aprendizaje de la matemática de los niños aimarahablentes de la provincia de Moho en el departamento de Puno / Pedro Pascual Arias Mejía

Por: Arias Mejía, Pedro PascualColaborador(es): Perú. Asamblea Nacional de Rectores (ANR)Tipo de material: TextoTextoIdioma: es Detalles de publicación: Lima : Asamblea Nacional de Rectores 2006 Descripción: 238 páginas ; cuadrosISBN: 997229093 XTema(s): Educación | Educación bilingüe intercultural | Escuela y actividades -- Educación especial | Educación multicultural -- Puno -- Matemáticas -- Estudio y enseñanza -- Investigación -- PerúClasificación CDD: R/370.117 5 | A71 | 2006
Contenidos:
Resultados y discusión del trabajo de investigación -- Resultados de la evaluación escrita índice de lógico matemática -- Proyecto de investigación. Marco operativo.
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Anexos: p. 105-237

Bibliografía: p. 101-103

Resultados y discusión del trabajo de investigación -- Resultados de la evaluación escrita índice de lógico matemática -- Proyecto de investigación. Marco operativo.

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